31.03.2017 года с лекцией «Влияние музыки на развитие человека» в Центральной районной детской библиотеке Невского района г. Санкт-Петербурга выступил председатель Санкт-Петербургского отделения Международного Центра Рерихов, член Союза концертных деятелей России (г.Санкт-Петербург) Э.А. Томша. В лекции, посвященной вопросам музыки как явления и музыкального искусства в целом, Э.А.Томша рассказал студентам СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж» о том, что музыке на протяжении всей истории человечества в культурах различных стран и народов уделялось особое внимание. Она воспитывает чувства и эмоции, влияет на формирование образа мыслей и жизни человека, являет уникальное средство приобщения его к социальным, культурным и духовным ценностям. В каждой эпохе музыка вносит свой определенный вклад в развитие человеческой эволюции, в основе которой лежит главный принцип – преображение человека через красоту, любовь и гармонию.
Выступая перед студентами «Охтинского колледжа» Э.А. Томша привел ряд научных исследований о влиянии музыки на человека и окружающий его мир. Полученные данные дают представления о том, насколько важно, какую музыку мы слушаем и какой музыкой человек окружает себя ежедневно. На основании этих исследований учеными сделан вывод о важной роли музыки в нашей жизни и ее воздействия на все живое, будь то человек, животное или даже растение – все живое предпочитает красивую и гармоничную музыку.
Согласно мнению ученых прослушивание классической музыки является своеобразным упражнением для восстановления симметрии полушарий головного мозга, активизирует мозговую деятельность, улучшает память, стимулирует процессы мышления, а также благотворно влияет на жизнедеятельность всего организма человека. Существуют научные исследования на эту тему, большинство которых показывают улучшение на 50 - 60% мыслительных способностей людей, прослушивающих классическую музыку в течение получаса, в сравнении с контрольной группой.
Наряду с положительным влиянием музыки на растительный, животный мир и человека, исследователи отмечают и негативное ее воздействие, в зависимости от жанра музыкального направления. Многочисленные исследования показывают, что музыка может не только благотворно влиять на все живое, но и служить причиной их возникновения.
Начиная со второй половины XX века появляется множество музыкальных направлений, стилей и течений, опасных в нравственном отношении и разрушительных для жизни человека. Агрессивные и разрушительные, мрачные и депрессивные по своей сути, они искажают музыкально-смысловые гармонии, подменяя их мощными эффектами и потоком негативного воздействия на аудиторию, побуждая ее к насилию и антисоциальным поступкам. Едва ли не «общим местом» в исследованиях такого рода считается разрушительное воздействие на человеческий организм сверх громких звуков – подобную музыку специалисты называют «музыкой-убийцей», «звуковым ядом».
Увидеть и понять, что происходит в организме под влиянием таких концертов, помогают исследования известного японского ученого Масару Эмото. Его фотографии фрактальных структур воды под воздействием различной музыки и слов наглядно показывают нам, как выглядит структура воды под воздействием различных направлений «тяжелой» музыки. Учитывая, что человек на 70% состоят из воды и различного рода жидкостей, можно только представить, что происходит в его организме во время и после прослушивания такого рода музыки.
Влияние музыки, звука и ритма, отражается и на физиологических процессах в организме человека, на эмоциональном состоянии и нравственном образе его жизни. Великий мудрец древности Конфуций сказал: «Разрушение любого государства начинается именно с разрушения его музыки. Не имеющий чистой и светлой музыки народ обречен на вырождение».
Действительно, проблема звукового пространства стоит очень остро. Молодежь приучают к музыке чрезвычайно громкой, примитивной – и в плане мелодии, и в плане содержания. Учитывая, что наиболее сильному воздействию такого рода музыки подвергается молодежь в возрасте от 12 до 16 лет, а в этот период происходит не только бурное физиологическое развитие, но и идет формирование личности, защитные функции снижены, и фактически происходит разрушение – и физическое, и нравственное, и духовное.
Учитывая увлечение современной молодежи различными музыкальными направлениями и течениями деструктивного характера, необходимо вести с ними разъяснительную работу о вредоносности влияния такой музыки, приводя в качестве примеров исследования ученых в этой области знаний. Известно множество исследований влияния музыки на человека, в которой ритм, сила звука, гармония и содержание музыкального произведения, развивают его интеллект и память, внимание и воображение, способствуют формированию синтетического мышления и, как следствие, целостного восприятия мира. Это, безусловно, поможет молодым людям сделать осознанный выбор в отношении того, какую музыку они будут слушать в повседневной жизни.
